飞走纸飞机作文,作文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的纸飞机二年级作文，欢迎大家分享。

纸飞机，是大家都很熟悉的玩具。它简单，洁白的纸张在灵巧的小手下变出一架架精致小巧的纸飞机；它好玩，“嗖”，在天空中划出一道优美的弧线，在孩子们的笑声中缓缓落下，留下无限欢喜；它自由，在空中与风儿嬉戏，与鸟儿为伴……

我也热衷于玩纸飞机。撕下一张纸，对折，再对折，折出一个尖尖，那便是飞机头。在一片空地上我和小伙伴们比赛，哈一口气，再奋力把纸飞机投向远方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地为它加油鼓劲，短短几秒的飞行旅程，在我看来却是那么漫长。渐渐地，它超过了每一个对手，落在了我的前方，我兴高采烈地跑过去，像迎接一个凯旋归来的战士。从此，它成了我的王牌，也是我麾下的一个“常胜将军”。

别以为我只有一个主将，我的“小兵”可是很多的呢！走进我家的书房，你会看见满柜子的杰作——大大小小的纸飞机。它们倾注了我的情感，好像会跟我交流，我还给它们都取了好听的名字呢：“hi，血汗宝马，你好！金凤凰呀！小麻雀，原来你在这儿！”我常常会和它们打招呼。

其实，从纸飞机身上，我也明白了许多道理。一个飞不远、飞不高的纸飞机，要经过许多次蜕变，才能成为优秀的纸飞机。学习也是这样，没有人生下来是天才，我们也要不断学习才能不断成长。每一次降落后，纸飞机就会期盼下一次重回蓝天，它是坚持不懈的、永不言弃的。

让我们做一只纯洁、自由的纸飞机吧，遨游在蓝天上，沐浴在阳光里，飞翔在人们心中！

星期天到了，天气格外凉爽。我和小明带着精心折的纸飞机来到了郊外的一块草地上举行纸飞机比赛。

比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机，“预备——飞！”我们把手中的纸飞机使劲往空中一扔，纸飞机脱手而出。只见我的纸飞机飞得又高又远，而小明的纸飞机在空中划了一道优美的弧线，“啪”的一声，就坠落在地上。我得意极了，高兴地又蹦又跳，“我赢了！我赢了！”小明急忙跑过去，弯下腰，拣起了纸飞机，这儿看看，那儿瞧瞧。过了一会儿，他自信满满地说：“我们再比一次！”“比就比，谁怕谁啊！”我轻蔑地说。

第二场比赛开始了，我们用力把纸飞机往上一扔。我想：这次我一定会赢。不料，我的纸飞机却

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纸飞机从我手中飞走，乘着风，它迎向着温暖的太阳，但看着它，不免有点感伤，因为只有那么一架。

还记得，那常常爱发脾气的我，动不动就脸红耳赤的跟人争执，有时竟为了打扫工作的分配，而换来别人冷漠的逼视，那双充满愤怒的眼神，依稀还在我脑中徘徊，挥之不去；那时曾有同学提醒我，克制自己的脾气，但我那时气在心头上，说什么也没在听，直到发生那件事时，我才明白自己的缺点。

那天是一月二十七日，我生日，当天我很开心，因为自己的生日有很多人帮我庆生，但……我竟和自己最要好的朋友吵架，那时竟只为了一张英语卷上的一个分数，而打乱了我原本的好心情，我哭了，为了一个分数，我哭了，为了一个该死的分数，我和朋友吵架，那莫名的一股情绪占据了我整个心灵，没有痛，我却感觉到有火烧我的心；没有声音，我却觉得有人在我耳边说话，是那嘲笑般的口语，泪从我眼中留下，却一点也嚐不到那苦涩的味道，那难耐的痛苦，在我心中不断的增加，我想过我真该死，只因在我手中的这份考卷，竟等同我和别人的友情。在窗外边小鸟飞起，那树梢上抖动的树叶，彷彿就跟我的心情一样动荡不安。

走在走廊上，我回想着今早发生的事，我心头上闪过一个念头，要是那时忍住该有多好，或许就不会伤害我们的感情，但正当我走到班级门口时，一声巨响吓到了我，是一个拉炮，不！是三十几个，那“咚──”的好几声，打乱了我的思绪，同学们纷纷围在我的身旁，有的拿着拉炮，有的拿着生日卡，更有的拿着蛋糕蓄势待发着，我笑着，看着大家，但顿时我眼前一片黑，只因我脸上多了几块甜滋滋的蛋糕，我嘴角上扬着，因我眼中看见那位朋友，我不多想，冲向了她，当我抱起她时我笑了，嘴里不时的说着抱歉，但我想那时大家都笑成了一片，只因在她脸上也多了几块奶油，那甜滋滋又含着笑容的味道，那天我尝到了。

纸飞机掉了，掉在草地中，被许多人踩踏着，但我笑了，只因我眼前的朋友在草地上追逐着，而她牵起了我的手，拉向那洋溢着春风的草地里。我变了，变得更好，也变得更加有生气；在那草地中，我追逐着大家，也追逐着更好的明天。

飞走的纸飞机

我记得那是一个阳光明媚的周末，我正坐在家中

作文是每个人独特的语言表达方式，通过写作我们能够去发掘未知领域中的精彩内容。你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？我们根据您的需求特意编写了一篇题为“纸飞机比赛作文”的文章，将本文保存好方便日后参考！

一年一度的stem日又到了，这次我们活动的主题是纸飞机投标比赛。

开始制作纸飞机了，我先把一张长方形的纸对折，再把纸展开，两边各折一个角。接着，折起中间的大角分别从两边折一个瘦长的三角形，压好折印，展开。然后利用中心点将中间的小角左右压好折印，从中间压平。最后对折，把两边的翅膀都折起来，一个漂亮的纸飞机就折好了。

投标比赛开始了，我被分到了第四组，这一轮我们组一共得了五分，我只得了零分。其他组的同学也有很多都没有投中。老师让投中十环的同学介绍了一下经验，并让我们讨论一下这次成功和失败的原因。刘德雨同学说：“我觉得改成小平头，飞机就会稳一些。”魏忠润同学说“我觉得飞机的翅膀可以小一些，这样他的阻力就小，不会到处乱飞，射中的可能性就大一些。”于是我们就按照他们的建议改进了一下我们的飞机。

第二轮比赛开始了，我居然射中了七环，我们组的同学高兴地跳了起来，经过改进的飞机飞得都不错，我们组一共得了25分。我想，我的飞机还有些不太稳，可能是翅膀过于小了，于是我就把飞机的翅膀稍微的改大了一点。

剩下的三轮我们边改进边射，射的一次比一次比一次好，分数一次比一次高。但是第四轮时出了点小状况，我的飞机像个调皮的孩子，在天上绕了一圈，撞到了我的头上，同学们笑得像开了花。

最后，老师公布了结果。二组第一名，四组第二名，七组第三名。虽然我们没有得第一名，但我们也都很高兴，因为我们体会到创造的乐趣，只有不断改进才会越来越好。

早上，有一节课没有老师，所以坐在窗边的学生开始玩游戏。纸飞机比赛，比赛规则：谁能把纸飞机扔在教学楼对面的宿舍平台上，谁就是胜利。

比赛前，我们准备了自己的纸飞机。在裁判的命令下，大大小小的纸飞机飞出了窗外。这似乎很简单，因为宿舍平台靠近教学楼，比宿舍平台高。然而，现实非常困难。所有的纸飞机，无论大小，都已经坠落，而且没有一架到达站台。结果，我们扔得太用力，造成风中的湍流，导致飞机坠落。哦，纸飞机并不依靠投影的初始速度来确定飞行距离，而是利用空气中的浮力来滑行。知道了这个原则，我们重新组合，重新开始游戏。

了解了这个原理，

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一张纸飞机有什么用呢?可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写作文，折纸飞机……

今天小桔灯作文课上，刘老师一进教室手上就拿了一沓白纸。我们在底下议论纷纷：“老师这是干什么呀?要给我们画画吗?”老师笑嘻嘻对我们说：“今天我要见你们折纸飞机!”听到这个消息后，整个教室一片哗然。

老师叫我们安静后，就开始折纸飞机了。她先拿出一张长方形的a4纸，再把纸重合，然后打开纸。纸的中间就出现了一条细细长长的折痕，老师沿着折痕把角对折，就变成了一个细长的长方形。哎!这时，我在想纸飞机好像不是这样折的，我再看看其他同学，有的聚精会神地看着老师动作，有的眉头紧皱，应该是和我有一样的疑惑。

老师再把纸飞机的两个翅膀翻过来，纸飞机就折好了。折好后，同学们疑惑地看着这个飞机。这个飞机的顶上怎么一点儿也不尖，这样的飞机能飞起来吗?这个翅膀这么小，就算能飞起来，也肯定飞不远。

老师微笑着对我们说：“看看我的小飞机要起飞了。”老师把飞机拿稳准备起飞，接着用力往前一扔。可是飞机飞得正如我所料，飞机飞得一点也不远，就转了一个弯就慢慢地落下来了，这个飞机就变成了一个飞行失败者。

飞机没有飞起来，整个教室的人都想帮助老师完成这个飞机，一个同学跑到老师面前抢走飞机，三下五除二就把飞机修好了，老师把飞机一扔，哇!飞机完美地飞了起来，转了一圈之后，最后慢慢地降落了。在场的人都惊呆了，这个飞机怎么飞得这么远，真是个成功的飞行者呢!

通过这件事，我明白了只要努力，就会取得成功。

叠一个纸飞机，那应该是很古老的事了，最起码对于我而言有很久没有接触过了。那是曾经，我很小的时候便会的，三下两下就可以折出来一个纸飞机，在我满是希望的目光中飞，飞，向前飞着。尽管那些纸飞机大多都是飞不远便一头栽倒，但是我仍旧一次次地放飞，为它每一次多飞翔的距离而欢喜。

现在，我再也不去叠纸飞机了。既因为没有闲情雅趣坐在那儿静静地叠，亦渐渐了解：它永远不可能像天上真正的飞机那样飞得好远。只是小孩子稚气的玩物罢了，何苦执着于这样一个简单，看上去呆头呆脑的纸飞机呢？就这样，纸飞机被扣上了幼稚的帽子，叠纸飞机的心情也被那些翻卷而